Jesse

heps!


  täälä ollahan, oon menos punahilkkahan ja miun opeettajani on mirja tuomivirta.

        vähä jännittääpi... :)

1. oppimispäiväkirja tehtävä.


       Minun päiväkotini on punahilkka&lumikki, punahilkassa on kaikenkaikkiaan kirjoilla noin 300 lasta ja 70 aikuista töissä. punahilkassa on 10 ryhmää jossa jokaisessa noin 30 henkeä. Punahilkassa&lumikissa on myös yhteiset uima-allas sauna osastot,ruokala,leipomo,liikuntasali ja taide&verstas sali. minun ryhmäni on ketun pesä, elikä kun astuin sisään taloon tiistai aamuna kello 08.30 huomasin että talo oli valtava, ensimmäiseltä vastaantulijalta kysyin, ''hei etsin jaana rintalaa'' ja siitä sitten kaikki lähti. ketunpesä ryhmä on vuorohoito ryhmä ja ainoa tälläinen vaasassa, se on auki 24h/vrk ja ympäri vuoden. ryhmässä on 20-35 lapsia, vaihtelevuus on suuri koska jokaiselle lapselle tehdään henkilökohtainen viikko suunnitelma milloin tullaan töihin, minä päivinä ja kaikki laaditaan vanhempien työaikojen mukaan. lähes päivittäin talossa on ainakin muutama lapsi yötä. ongelma punahilkan päiväkodissa on että siellä mennään tasan aikataulun mukaisesti, missään leikissä tai syönnissä ei voi joustaa, siellä pitää olla tarkka kellon kanssa.
minut otettiin vastaan iloisesti ja kaikki tervehti minua. koska talossa on 70 henkeä vakituisesti töissä on päiväkodin johtajat laatineet yhden yhteisen säännon joka on kaikki tervehtii kaikkia! joten iloisesti mminut otettiin vastaan. jännittävää se aluksi oli mutta kyllä sitten helpotti kun minut raahattiin 10 minuutin työssäolon jälkeen leikkimään kotileikkiä. tiistaina kello 09.30 oli ruokalassa info-tilaisuus opiskelijoille,joita oli yhteensä n. 10, meille pidettiin ison talon esittelykierros. minut otettiin vastaan kuten olisin vakitunen työntekijä ja heti minulta kysyttiin, keitänkö kahvia? työympäristö on n.35 hengelle päivässä erittäin pieni elikä ahdasta siellä vähän on mutta muuten työympäristö siisti,uusi ja mukava. ekoina päivinä vaihdoin ekan vaipan ja olin niiiin ilonen kun sain sen tarravaipan sille lapselle laitettua ja sitten sanoin yhdelle lastenhoitajalle, kato mähä osasin tän! sitte se hymähti ja sanoi; ''hyvä jesse, se on hienosti laitettu mutta se on väärinpäin''... :D

oppimispäiväkirja 2. tehtävä

 lasten kanssa olen jutellut ja keskustellut yksinkertaista ja selkeää kieltä,lapset ovat ihastuneet minuun ja itkevät ja heittävät pikkuautoja seinään jos käyn weeceessä, ketunpesässä on hyvä yhteishenki ja kaikki tulee toistensa kanssa hyvin toimeen. tuolla on erittäin mukava olla töissä. välillä lapsista ei saa selvää mitä ne puhuu niin pitää olla vaan ilonen ja sanoa joo-o :) kerran yksi kysyi ''kuinka vanha sä oot, jesse'' ja vastasin'' niinpä'' :D

oppimispäiväkirja 3. tehtävä

olen tämän ja viime viikon aikana lueskellut vaasan kaupungin yhteistä vasu:a ja siellä kerrotaan paljon lapsilähtöisestä toiminnasta, elikä pitää kuunnella, arvostaa ja kunnioittaa sekä lapsien, että heidän vanhempien mielipiteitä ja mahdollisuuksien mukaan toteuttaa ne. lasta ei pakoteta syömään, kehotetaan lasta maistamaan kaikkea mitä on ottanut elikä ei pakkosyöttöä. uni/lepo on yksi osa varhaiskasvatus suunnitelmaa. jos lapsi haluaa pelata afrikan tähteä kanssani ja minä haluaisin pelata uunoa niin kyllä minä pelaan sitä afrikan tähteä, ajatellen lapsilähtöistä toimintaa.
olen lukenut lapsille kirjoja ja ohjaillut heitä eri tilanteissa niin ulkona,ruokalassa kuin sisälläkin. ohjaamisessa on hyvä että puhun rauhallisesti, mutta yksinkertaisempaa ja selkeämpää kieltä pitäisi vielä käyttää, koska he eivät välttämättä tajua, mitä lässytän. olen ajatellut jotain leikkiä tai peliä toimintatuokioon :)